领导干部主题教育民主生活会对照检查材料汇编(3篇)

领导干部主题教育民主生活会对照检查材料

按照2023年专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对党的二十大报告、著作选读等内容进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,结合工作生活实际,全覆盖谈心谈话、征求意见建议,全面深入查找自身在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题,深刻剖析问题根源,找准改进措施,现作如下对照检查。

(一)在理论学习方面。一是理论学习主动性不够。从思想深处对理论学习重要性认识不足,没有把学习作为终身课题、永恒课题,更没有树牢终身学习理念,错误把学习作为负担和任务,满足于完成规定动作和必学内容,上级要求学什么,我就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多。如,在这次主题教育中,虽然延伸个人自学的内容也不少,但自己主动性不够,对于一些内容的学习有缺失、有漏洞,没有按照个人自学计划完成学习篇目。二是理论学习宣传研究的结合度和系统性不够。对马克思主义基本原理同具体工作实际相结合领会还不深不透,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于实际工作与行动中。如:自己经历了多岗位锻炼,在遇到工作难题时,习惯于凭老经验、老办法,没有结合最新的理论成果想点子、做打算,导致一些工作推动起来“南辕北辙”。

(二)在政治素质方面。一是政治站位还不够高。在深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还不深不细,往往讲得多、表态多、安排部署多,但在贯彻落实上还存在漏洞和盲区,闭环管理机制还不健全。如,在化解金融风险方面,更多考虑具体的实际困难,没有站在全局和长远角度看问题,在思想上认为这个任务是长期复杂的,导致化解债务任务完成率不高,甚至还有新增债务的情况。二是落实重大事项请示报告制度不严格。作为市委常委、常务副市长,对严格执行重大事项请示报告制度重要性认识不够,没有把请示报告作为强化政治意识、提高政治能力、履行政治责任的重要载体,特别是对自己分管领域召开的一些会议等,报告的自觉性不强。如,省委组织召开了固定资产投资视频会议,会后未形成相关会议情况报告呈送地委和政府,导致主要领导信息不对称,不能及时为下一步部署工作提供参考依据。

(三)在能力本领方面。一是研究政策能力不强。作为常务副市长,个人综合素质还不能满足当前工作需要,特别是面对全市经济社会高质量发展的新形势新机遇,自己对制度创新、科技创新、产业发展等前沿知识和政策掌握不足,在推动一些工作方面缺乏前瞻性思考。如,对标中央经济工作会议精神,特别是稳中有进、以进促稳、先破后立的总要求理解把握不深刻,对于如何稳预期、稳增长、稳就业没有研究谋划出具体可行的政策措施,还存在等靠思想。二是贯彻新发展理念有差距。在贯彻新发展理念上不够准确全面透彻,科学精准做好双统筹还有一定差距,在转变经济发展方式、调整经济结构、深化供给侧结构等方面研究不深入。如,全市三次产业结构比重不合理,中间小两头大,与财政收入不匹配,一产产业化水平低,二产主要依赖能源经济,三产辐射带动能力不足。

(四)在担当作为方面。一是在服务大局上还存在“局限”。比如,在贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署时,有时存在一定的本位主义思想,局限于自己负责的工作,首先考虑如何从本领域角度去推动落实,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕中心工作、发展大局的角度去思